| শুক্রবার, ১০ এপ্রিল ২০২০ | 562 বার পঠিত | প্রিন্ট
আখাউড়ার আলো২৪ ডেস্ক:
করোনাভাইরাসের সংক্রমণ ঠেকাতে চলছে লকডাউন। জরুরি প্রয়োজন ছাড়া ঘর থেকে বের হওয়া নিষেধ। এ অবস্থায় আটকে পড়া সন্তানের ‘বিপদে’ চুপচাপ বসে থাকতে পারেননি মা। তাই তিন দিন স্কুটি চালিয়ে ১৪শ কিলোমিটার সড়ক-মহাসড়ক পেরিয়ে আরেক রাজ্যে আটকে পড়া ছেলেকে উদ্ধার করেছেন তিনি। ঘটনাটি ভারতের অন্ধপ্রদেশের।
ভারতীয় সংবাদমাধ্যমগুলো জানিয়েছে, কারণ জানিয়ে স্থানীয় পুলিশের অনুমতি নিয়ে তেলেঙ্গানা রাজ্য থেকে গত সোমবার (৬ এপ্রিল) যাত্রা শুরু করেন মা রাজিয়া বেগম (৪৮)। উদ্দেশ্য পার্শ্ববর্তী রাজ্য অন্ধ্রপ্রদেশে আটকে পড়া ছেলেকে বাড়ি নিয়ে আসা। এজন্য তাকে পাড়ি দিতে হয়েছে এক হাজার চারশ কিলোমিটার পথ। আর তা সফলভাবে শেষে করে গত বুধবার (৮ এপ্রিল) ছেলেকে নিয়ে বাড়ি ফিরেছেন রাজিয়া।
এ বিষয়ে রাজিয়া বেগমের বক্তব্য, দুইচাকার যান স্কুটি চালিয়ে এতো রাস্তা পাড়ি দেওয়া একজন নারীর পক্ষে ছিলো খুবই কঠিন কাজ। তবে ছেলেকে ঘরে আনার দৃঢ়প্রতিজ্ঞা আমার সব ভয়কে দূরে ঠেলে দিয়েছিলো। যাত্রা পথে আমি এমন সময় পার করেছি যখন দেখেছি রাতে আঁধারে কোথাও কেউ নেই। চারিদিকে শুধু সুনসান নিরবতা।
জানা যায়, রাজিয়া বেগম হায়দ্রাবাদ থেকে দুইশ কিলোমিটার দূরে নিজামাবাদ সরকারি স্কুলের প্রধান শিক্ষিকা। ১৫ বছর আগে তিনি তার স্বামী হারান। তার দুই সন্তানের একজন প্রকৌশলী গ্রাজুয়েট, অন্যজন ১৯ বছর বয়সী নাজিমুদ্দিন। যার কিনা চিকিৎসক হওয়ার স্বপ্ন।
বন্ধুকে রেখে আসতে গত ১২ মার্চ নাজিমুদ্দিন তেলেঙ্গানার নিলোরের রাহামাতাবাদে যান। কিন্তু এর মধ্যে ভারতজুড়ে লকডাউন ঘোষণায় তিনি সেখানে আটকা পড়েন। আর ছোট ছেলেকে ফিরিয়ে আনতে পুলিশের ভয়ে বড় ছেলেকে পাঠাননি রাজিয়া বেগম। সেখানে কীভাবে পৌঁছানো যায় সে পরিকল্পনায় প্রথমে গাড়ির কথা মাথায় এলেও, পরে তা ঝেরে ফেলে দুইচাকার স্কুটিতেই ভরসা খুঁজে পান।
যার মাধ্যমে শেষ পর্যন্ত আটকে পড়া ‘ঘরের’ ছেলেকে ঘরে ফিরিয়ে আনতে সফল হন দৃঢ় প্রত্যয়ী এ নারী।
Posted ৩:৫৯ পূর্বাহ্ণ | শুক্রবার, ১০ এপ্রিল ২০২০
Akhaurar Alo 24 | মোঃ সাইফুল ইসলাম
আর্কাইভ
| শনি | রবি | সোম | মঙ্গল | বুধ | বৃহ | শুক্র |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ১ | ||||||
| ২ | ৩ | ৪ | ৫ | ৬ | ৭ | ৮ |
| ৯ | ১০ | ১১ | ১২ | ১৩ | ১৪ | ১৫ |
| ১৬ | ১৭ | ১৮ | ১৯ | ২০ | ২১ | ২২ |
| ২৩ | ২৪ | ২৫ | ২৬ | ২৭ | ২৮ | ২৯ |
| ৩০ | ৩১ | |||||
